Cyberbullying: pais e professores podem ajudar?

O cyberbullying é agora uma das ameaças mais comuns que as crianças enfrentam e está sendo perpetuado quando vítimas e testemunhas raras buscam ajuda. De acordo com um relatório da Safe2Tell, os alunos optam por não denunciar o bullying na escola, mesmo sabendo disso, em 81% dos casos.

Segundo a ESET, os efeitos do cyberbullying podem ser reduzidos se as crianças estiverem melhor preparadas para os riscos on-line que podem enfrentar.

cyberbullying

É por isso que a empresa de cibersegurança reuniu os principais pontos que precisam ser enfatizados pelos pais e professores para que os alunos possam lidar com o cyberbullying.

Criar filhos para se tornarem bons cidadãos digitais. O mundo digital faz parte da vida real, portanto as mesmas regras devem ser aplicadas. Ao criar filhos, questões como educação cívica, respeito à diversidade, princípios e valores morais devem ser relevantes para o mundo digital e não apenas para a vida real.

Ênfase na conscientização, não na proibição. As crianças estão agora tão identificadas com a tecnologia que qualquer forma de proibição pode ser praticamente ineficaz. É melhor que pais e professores ensinem às crianças como elas podem usar a tecnologia para o bem comum, como compartilhar conhecimento ou apoiar-se. Em vez de cultivar um sentimento de medo sobre o uso da tecnologia, é melhor focar em como usá-la adequadamente de maneira moral.

Solidariedade coletiva na denúncia de cyberbullying. Na maioria dos casos, as crianças não denunciam incidentes de intimidação, com medo de serem punidas ou, se forem testemunhas, de que serão as próximas vítimas. Nesses casos, as crianças precisam saber que o problema não é tecnologia, mas pessoas que o usam da maneira errada. Nesse sentido, a existência de comunicação aberta com pais e professores ajuda as crianças a saber a quem recorrer caso estejam sendo abusadas.

A importância do diálogo. Os alunos precisam saber a quem podem recorrer para obter ajuda antes que surja um problema e, nessa área, a confiança é a chave para iniciar um diálogo. As discussões de pais / professores e crianças sobre segurança na Internet devem começar assim que as crianças começarem a usar a Internet e incluir, entre outras coisas, riscos tecnológicos, segurança na Internet e comportamento online apropriado.

O exemplo certo. As crianças imitam as mais velhas, então o exemplo certo da parte delas é muito importante. O uso responsável da tecnologia pode ser ensinado pelos pais e pelos próprios professores: tomamos cuidado com o comportamento online, lembramos que qualquer ação na internet deixa vestígios, que qualquer coisa compartilhada ou publicada pode permanecer ali para sempre e quão importante é protegê-la. nossos dados com as senhas corretas.

Mídia social. É praticamente impossível para os pais ou professores proibir ou restringir o uso das mídias sociais pelas crianças. No entanto, ele pode treiná-los para ter cuidado com as ameaças ocultas nas mídias sociais, mantendo uma atitude cautelosa em relação às pessoas que não conhecem e às informações que compartilham, mas também na interação com conhecidos e colegas. Se uma criança pratica bullying, é importante saber que em todos os sites de mídia social existe a possibilidade de denunciar perfis abusivos, sem medo de proteção, pois o anonimato é mantido.

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